《成都师范学院学报》杂志

期刊级别:省级期刊

投稿方式:官网投稿

主管单位:四川省教育厅

主办单位:成都师范学院

国内刊号:51-1748/G4

国际刊号:2095-5642

基本信息

主管:四川省教育厅

主办:成都师范学院

出版地区:四川省成都市

发行周期:双月

创刊时间:1985

出版信息

主管:四川省教育厅

📚版面字符: 10000-12000

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 教育综合

📈复合影响因子:1.499

📈综合影响因子:0.63

👉审稿周期:15天左右

学术目录: 第一批

收录:知网,万方,维普

发文刊期:教育理论与教育管理

📌类别:教育

每期发文量:成都师范学院学报篇

审稿难度:

下载中心

    发文量:12401 篇 下载次数:3274301次 被引次数:49504次

期刊简介

主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《成都师范学院学报》杂志官方网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话:028-66775205,地址:四川成都市温江区海科路东段99号。 《成都师范学院学报》是四川省教育厅主管,成都师范学院主办的省级公开学术月刊,是《中国学术期刊(光盘版)》(CNKI)和《中国数字化期刊群》(万方数据)、《维普资讯》等大型数据库全文收录期刊,是《中国人文社会科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。 《成都师范学院学报》面向当代科学大发展、思想大解放,面向高教改革大深化,对自然科学、社会科学及教育进行综合性、多层次研究;本刊曾发表中科院院士对数学教育思想的重要论文,近年则刊发全国诸多高校、研究机构的优秀中青年科学工作者高质量研究论文,引起各界关注。 《成都师范学院学报》创刊于...[查看详情]

期刊栏目

社科研究经济研究文史研究自然科学研究学术与争鸣哲学研究传播研究学者论坛高教研究

杂志近十年关键词:学前教育,大学生,“双减”政策,师范生,幼儿园教师,教学改革,人才培养,幼儿园,大学英语,乡村振兴,乡村教师,高校,高质量发展,高职院校,教师专业发展,核心素养,教师教育,义务教育,心理健康,高等学校

收稿方向

高等教育, 教育理论与教育管理, 学前教育, 外国语言文字, 中等教育, 计算机软件及计算机应用, 中国语言文字, 职业教育, 图书情报与数字图书馆, 体育, 中国文学, 成人教育与特殊教育, 初等教育, 贸易经济, 数学, 农业经济, 心理学, 宏观经济管理与可持续发展, 美术书法雕塑与摄影, 世界文学

期刊收录

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊AMI扩展

期刊点评

本刊为:AMI扩展(2022版), RCCSE(中文B+)(2023第七版), 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD(国哲社文献库),第一批认定学术期刊,官网信息不收版面费,
在读博+项目可发

论文发表

投稿须知

1.《成都师范学院学报》题名及作者:文章题目应简明、确切,概括文章要旨,中文不超过20个汉字,英文题名与中文题名对应,首字母及各实词的首字母应大写。题名下为作者署名,包括姓名(含汉语拼音)、工作单位全称(含英文译名)、所在省市名及邮政编码;多个作者的需一一对应依序列出各自项目。

2.《成都师范学院学报》作者简介:含文章作者的姓名(出生年----)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、职称、学位、研究方向各项,逐一以逗号隔开,末尾句号。放首页下。文章必须注明联系作者的有效电话号码、电子邮箱。多名作者的可只列前三名。

3.摘要:“摘要”以提供该论文内容梗概为目的,不超过200字,概述论文的研究目的与意义、研究方法、角度,主要观点...[查看详情]

成都师范学院学报相关阅读